jueves, 5 de marzo de 2009

Webquests. Diseño Asistido por Ordenador. Qcad.

INTRODUCCION

Todos hemos usado el ordenador para diversas tareas: el correo electrónico, consultar información por internet, trabajar con procesadores de texto o con hojas
de cálculo, etc. Además esta herramienta nos permite transmitir también ideas de forma gráfica. Anteriormente los alumnos han aprendido el lenguaje del dibujo y su capacidad de transmitir ideas.
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Los alumnos conocen técnicas como la realización de dibujos artísticos con programas de tratamiento de imágenes de mapa de bits, como el Paint de Windows. Ahora van a aplicar sus conocimientos de dibujo técnico sobre un software de dibujo vectorial.
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Conocerán rápidamente las barras de herramientas más básicas que les permitirán diseñar todas las piezas o máquinas que luego van a construir en el taller. Podrán representar sus despieces acotados, incluir modificaciones, añadir todo tipo de información gráfica o textual y finalmente imprimirlo.


TAREA


Relacionar los programas de diseño asistido por ordenador con aplicaciones en la vida cotidiana, como planos, objetos en tres dimensiones o animaciones.
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Emplear las opciones básicas de un programa de diseño asistido por ordenador para realizar dibujos geométricos.
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Mediante las actividades del taller, desarrollar formas autónomas de aprendizaje de utilización de los recursos y de las técnicas de diseño asistido por ordenador.

PROCESO

Diferenciación de imagenes vectoriales y de mapas de bits.
Realización de dibujos simples.
Modificación y rectificación de dibujos.
Acotación de las dimensiones de piezas sencillas.
Superposición de dibujos e información sobre una misma base.
Impresión de un plano en soporte de papel a una escala concreta.


RECURSOS

Página con software de todo tipo, incluso aplicaciones CAD: www.softonic.com
Página con muchos recursos para todas las asignaturas, incluso Tecnología y Dibujo Técnico: www.cnice.mec.es
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Página en español con todo tipo de información sobre el programa QCad: funcionamiento, versiones, trucos, etc.:
www.Qcad.org
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Pdf Manual qcad. ·
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Audivisuales diseño qcad.


EVALUACION

Realización de 20 actividades de diseño de difucultad creciente que se valorarán con los siguientes criterios:
- Saber realizar formas simples. (15%)
- Saber realizar modificaciones y mejoras sobre el dibujo de formas simples. (20%) - Conocer la técnica de insertar cotas y texto. (15%) - Saber diseñar objetos reales que se fabrican en el taller. (40%) - Saber imprimir un diseño a una escala determinada. (10%)


CONCLUSION


El objetivo es que el alumno conozca la capacidad de las nuevas tecnologías para realizar diseño gráfico. Aprenda las herramienas básicas de un programa de diseño vectorial y los emplee para expresar y comunicar ideas técnicas.